Vanuit de Alliantie Gezondheidszorg op Maat is er een onderzoek onder mbo (en hbo) zorgdocenten gepubliceerd.

Het doel van dit onderzoek is om in kaart te brengen wat bevorderende en belemmerende factoren zijn voor docenten om les te geven over inclusieve zorg op het gebied van sekse, gender en seksuele oriëntatie. Door dit in kaart te brengen kunnen er aanbevelingen worden gedaan om het onderwerp inclusieve zorg op de mbo- en hbo-zorgopleidingen beter te kunnen integreren zodat aanstaande zorgprofessionals beter voorbereid het werkveld in gaan.

Docenten geven aan dat als inclusieve zorg een plek krijgt binnen het (zorg)onderwijs de impact groot kan zijn en kan bijdragen aan het verkleinen van handelsverlegenheid, het taboe op seksualiteit en het vergroten van de acceptatie van lhbti+ gemeenschap.

Lees verder op rutgers.nl